なんかタイトルを少し過激にしましたがまああらかじめ結論を言うと諸説あるよねって感じくらいです。 まずこの文の論理展開としてはおそらく 1.数学が易化すると数学で差がつかなくなる 2.数学で差がつかなくなると数学が苦手であり逆に他教科では得意な女子…